Côte d'Ivoire : Pour hisser l'école ivoirienne aux standards internationaux, Abidjan veut s'inspirer du modèle Suisse
Le Ministre N’Guessan Koffi en Suisse (DR)
La Côte d’Ivoire veut s’inspirer du modèle Suisse pour hisser l’école ivoirienne aux standards internationaux.
C’est dans ce cadre, que le Ministre de l’Éducation Nationale, de l’Alphabétisation et de l’Enseignement Technique, N’Guessan Koffi, vient de boucler un séjour de travail en Suisse.
Lors de son périple helvétique, Monsieur le Ministre a participé, à Marbach du 03 au 05 juin 2026, à la Conférence Annuelle de la Fondation Jacobs intitulé : « De la preuve à l’action : tracer la feuille de route Levante pour un impact sur les systèmes éducatifs ».
« J’ambitionne de hisser l’école ivoirienne à ce niveau de standard conformément à la vision du Président Alassane Ouattara… ». C’est l’engagement que j’ai pris après la visite d’une école primaire à Zurich (Suisse). J’ai été marqué par la qualité des infrastructures, la propreté des salles de classe, la discipline des élèves et leur engouement pour l’école », a indiqué le Ministre.
M. N’Guessan a annoncé un autre engagement qui vient des partenaires de l’industrie du cacao et du chocolat.
« Ces derniers sont prêts à nous accompagner afin de consolider les acquis de la Phase 1 du Projet Children Learning and Facility (CLEF) et à répondre avec efficacité aux nouveaux défis (Construction d’infrastructures, construction de centres de formation à l’apprentissage) etc… avec une phase 2 du projet », a-t-il ajouté.
Au nom du Gouvernement ivoirien, le Gouvernement a remercié la Fondation Jacobs et les membres de son Conseil d’Administration pour l’invitation adressée à la Côte d’Ivoire dans le cadre de la Conférence Annuelle de la Fondation Jacobs intitulé : « De la preuve à l’action : tracer la feuille de route LEVANTE pour un impact sur les systèmes éducatifs », tenue à Marbach du 03 au 05 juin 2026.
Face aux partenaires Suisse, le Ministre a présenté la vision de son Excellence le Président de la République, Alassane Ouattara, pour l’école ivoirienne.
« Cette vision consiste à diversifier le contenu et la qualité des apprentissages fondamentaux, à travers le préscolaire et le primaire, par l’introduction de l’enseignement des sciences, de la technologie, de l’informatique, de l’intelligence artificielle et des langues étrangères (anglais). La vision du président Ouattara est également d’améliorer les conditions d’apprentissage par la réhabilitation et la reconstruction des infrastructures scolaires, de créer les conditions d’une forte attraction de l’enseignement technique et la formation professionnelle, de promouvoir les classes préparatoires aux grandes écoles et de renforcer le cadre de concertation et de collaboration avec le secteur privé », a-t-il conclu.
Donatien Kautcha, Abidjan
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