Côte d'Ivoire : Epreuves Écrites du CEPE, les candidats en Situation de Handicap (Moteur, Sensoriel ou Mental) à l'honneur
Lors de sa tournée des écoles du District d’Abidjan qui accueillent les candidats à l’examen du Certificat d’Etudes Primaires Élémentaires (CEPE) ce lundi 18 mai 2026, Monsieur le Ministre N’Guessan Koffi a observé un arrêt au niveau du Centre de Composition EPP Emmanuel DIOULO du Plateau.
L’établissement accueille, pour cette session 2026 du CEPE, tous les candidats en situation de handicap et les candidats autistes. Repartis au sein de quatre salles, les 65 candidats venus de San-Pedro, de Korhogo, de Bouaké etc…composent dans des situations particulières. « Les candidats composent en fonction de leur handicap.
Le candidat malvoyant, par exemple, écrit en braille. Ensuite des techniciens traduisent cela sur des copies. Un autre acteur, le copiste, intervient également dans le processus. C’est ce dernier qui remet le travail du candidat sur la feuille de copie ordinaire.
Le début des examens est décalé pour permettre aux enseignants-techniciens de transcrire en braille pour les candidats malvoyants. Ensuite, les candidats à besoin spécifique (Autistes) composent dans la même salle et sur le même banc que les assistants de vie scolaire (AVS - Personne formée pour maintenir l’attention de l’enfant).
« Monsieur le Ministre N’Guessan KOFFI a mis à la disposition de tous les enfants en situation de handicap des kits scolaires. Le Ministère est en train d’équiper les Directions Régionales. Très bientôt, les candidats en situation de handicap pourront composer dans leur région. (…) Nous n’avons pas voulu mettre ces candidats avec les autres engagés pour le CEPE. Il s’agit pour le MENAET et le Gouvernement de régler, avec cette mesure, un problème d’équité. Ce n’est pas une égalité. L’égalité, on vous donne les mêmes chances. Mais équité, on vous donne les mêmes chances en tenant compte de votre capacité. Nous sommes donc dans un centre qui règle le problème d’équité pour l’éducation inclusive », TRAHA Sylvie, Sous-Directeur de l’Education Pour Tous à la Direction des Écoles, Lycées et Collèges du MENAET.
Très touché par l’attention accordée par Monsieur le Ministre, les Assistants de Vie Scolaire (AVS) ont plaidé pour un changement de leur statut auprès du Ministère de l’Éducation Nationale, de l’Alphabétisation et de l’Enseignement Technique (MENAET). Cela, afin qu’ils puissent pleinement jouer ce rôle d’accompagnement des candidats en situation de handicap.
« Ce sont les parents qui paient les Assistants de Vie Scolaire, en moyenne 150.000 F CFA par mois pendant toute l’année puisque l’AVS accompagne l’enfant tout au long de l’année. C’est donc une charge pour les parents. Le parent qui n’a pas les moyens, son enfant risque de ne pas composer lors de l’examen final. C’est pourquoi, nous disons qu’il faut que l’État, à travers le Ministère de l’Éducation Nationale, de l’Alphabétisation et de l’Enseignement Technique, prenne en compte ces assistants de vie scolaire…».
Rappelons que 303.472 filles (49,80%) et 305.912 garçons (50,20%) ont composé, ce lundi, dans 2.763 centres pour cette session 2026 des épreuves écrites de l’examen du Certificat d’Etudes Primaires Élémentaires (CEPE).
Donatien Kautcha, Abidjan
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