Côte d'Ivoire : Université de Bondoukou, le FONSTI livre aux enseignants-chercheurs et chercheurs les secrets sur la rédaction de projets de recherche et de recherche de financement
Le Fonds pour la Science, la Technologie et l’Innovation (FONSTI) a organisé du mardi 3 au jeudi 5 décembre 2024, un atelier de renforcement des capacités à l’Université de Bondoukou, destiné à former les enseignants-chercheurs et chercheurs de l’établissement à la rédaction de projets de recherche et à la recherche de financement. L'événement s'est déroulé à l'Amphithéâtre des 150 places et a réuni 80 participants.
L’objectif principal de cette formation était d’outiller les enseignants-chercheurs aux bases essentielles pour la rédaction de propositions de recherche solides et pour la recherche de financement, deux éléments cruciaux pour la valorisation de la recherche scientifique.
Les participants ont pu apprendre comment structurer une proposition de recherche gagnante, intégrer la recherche de financement dans leurs projets, et maîtriser le montage de budgets.
Ces compétences sont particulièrement importantes pour aider les chercheurs à « monnayer » leurs résultats de recherche et à obtenir les financements nécessaires à leurs projets.
Lors de la cérémonie de clôture, le jeudi 5 décembre 2024, le Professeur Biaka Zasseli Ignace, premier vice-président du Conseil d'administration du FONSTI, a souligné l’importance de cette formation dans un monde de la recherche en constante évolution.
Il a encouragé les enseignants-chercheurs à prendre la recherche au sérieux, rappelant que sans passion pour cette discipline, la réussite intellectuelle serait difficile.
"La recherche est le chemin de votre réussite", a-t-il affirmé, en appelant les participants à s'engager pleinement pour guider l’Université de Bondoukou vers l'innovation et l'excellence scientifique.
Le Professeur Biaka a également salué l’assiduité des enseignants tout au long de l’atelier et a souligné que l’Université de Bondoukou est un véritable "joyau", avec ses enseignants en tant que pierres angulaires. De son côté, le Professeur Ouattara Djakalia, président de l’Université de Bondoukou, a exprimé la valeur de cette formation pour le développement professionnel des enseignants-chercheurs.
Il a promis la création d’une cellule dédiée à la rédaction de projets au sein de l'université, afin d’accompagner les enseignants dans leurs futures démarches de financement.
Au nom du corps enseignant, le Docteur N'guessan Guillaume a exprimé sa gratitude envers le FONSTI et la direction de l'université pour cette opportunité de formation, soulignant l'importance de se familiariser avec les outils fondamentaux de l’élaboration de projets de recherche.
Le représentant de l'Office Ivoirien de la Propriété Intellectuelle, Kouamé Kabran Alexis, a également pris la parole pour rassurer les enseignants-chercheurs de l’accompagnement de son institution dans le renforcement de leurs capacités.
L’atelier s’est clôturé par la remise des attestations de participation aux enseignants-chercheurs, qui, désormais, sont mieux équipés pour élaborer des projets de recherche ambitieux et attractifs pour les bailleurs de fonds.
Lors de l’ouverture de l'atelier, le Professeur Biaka Zasseli Ignace avait insisté sur l’importance de maîtriser les bases fondamentales de la rédaction d’un projet de recherche pour maximiser les chances de succès auprès des financeurs.
Il a également encouragé les enseignants à voir cet atelier comme un tremplin pour leur carrière professionnelle et un atout majeur pour la jeune université qu'est l’Université de Bondoukou, soulignant le potentiel énorme qu'elle représente dans le domaine de la recherche.
Enfin, le Professeur Ouattara Djakalia a exprimé sa reconnaissance au FONSTI pour son soutien et a rappelé l'importance de ce type de formation pour le développement et la valorisation de la recherche à l’Université de Bondoukou.
Ainsi, cet atelier de formation aura permis aux enseignants-chercheurs de se doter des compétences nécessaires pour rédiger des projets de recherche solides et attractifs, et d'être mieux préparés pour solliciter des financements pour leurs recherches.
Wassimagnon
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